力学藏于日常，探究解锁真知。为引导青少年从生活场景叩响科学之门，培育实证探究的科学思维，11月1日，西峡科技馆推出“摩擦藏玄机 探究识阻力”主题探究课，以现象启思、以实验求证、以创用升华，带领孩子们沉浸式探寻摩擦力的奥秘。

万物运动，皆有摩擦相伴。课程伊始，科普老师跳出传统授课模式，立足生活实景巧妙导入，以走路防滑、铅笔书写留痕等熟知生活现象为切入点，层层设问，抛出“摩擦力的大小是否恒定？哪些因素会改变摩擦力？”的探究议题，成功激活学生探究思维，让大家带着疑问、怀揣好奇投入课堂学习。

在实操探究环节，老师引导学生规范开展对照实验，层层拆解摩擦力的变化规律。通过更换不同粗糙程度的接触面、改变物体负重进行对比观测，孩子们直观捕捉实验现象，共同归纳得出核心结论：接触面越粗糙，摩擦力越大；物体所受压力越大，摩擦力越大。整个探究过程遵循“猜想—实操—验证—总结”的科学思路，有效锻炼了学生的逻辑思维与科学实证能力。

学思相融，知行合一。原理明晰之后，大家拿起“小猴子上树”材料包动手组装调试，将刚刚习得的摩擦力知识运用于趣味装置制作。从读懂理论到灵活应用，抽象的力学规律转化为鲜活可感的实践成果，让科学不再停留于纸面，真正实现知与行的交融。

此次主题探究课，彰显西峡科技馆“寓教于乐、探学赋能”的科普特色。课程深度贴合青少年认知特点与学习规律，以生活化素材破题、以科学化实验赋能、以趣味化实操提质，让青少年在动手求索中体悟科学之趣，涵养善于观察、乐于求证的科学素养。